Επιθετικότητα, βήματα αντιμετώπισης της σύγκρουσης και παράγοντες κινδύνου...

Όλες οι επιθετικές συμπεριφορές δεν είναι ίδιες. Όλοι οι άνθρωποι δεν αντιμετωπίζουν με τον ίδιο τρόπο τις καταστάσεις σύγκρουσης αλλά έχουν προσωπικό τρόπο παρέμβασης. Το προτεινόμενο πρότυπο στηρίζεται σε δεξιότητες και σε αρχές επίλυσης του προβλήματος, που μπορούν να αποτελέσουν αντικείμενο εκμάθησης.

Έξι βήματα αντιμετώπισης της σύγκρουσης 

 

1. Προσδιορισμός του προβλήματος και του επιπέδου επίλυσής του.

2. Αποστασιοποίηση των ατόμων από το πρόβλημα και διάκριση των πραγματικών ζητημάτων αντιπαράθεσης από τα ζητήματα διαπροσωπικών σχέσεων, διατύπωση διαδικαστικών κανόνων και κανόνων του παιχνιδιού επίλυσης του προβλήματος.

3. Εντοπισμός διαφορετικών απόψεων. Ακρόαση απόψεων από τη σκοπιά καθενός από τους εμπλεκόμενους.

4. Εντοπισμός κινήτρων, αναγκών και συμφερόντων, που οδηγούν στη σύγκρουση.

5. Αναζήτηση εναλλακτικών επιλογών που να αποτελούν λύσεις και να ικανοποιούν τα συμφέροντα όλων.

6. Αξιολόγηση των εναλλακτικών επιλογών με βάση αντικειμενικά κριτήρια.

Παράγοντες κινδύνου

 Κοινωνική απομόνωση                                                      

 Απόρριψη από τους συνομηλίκους

 Σωματική ή σεξουαλική κακοποίηση

 Συναισθήματα διωγμού, θυματοποίησης, γελοιοποίησης και ταπείνωσης

 Χαμηλό ενδιαφέρον για το σχολείο

 Συχνή έκφραση βίας

 Ανεξέλεγκτος θυμός

 Συχνοί παρορμητικοί τσακωμοί και εκφοβισμοί άλλων

 Ιστορικό προβλημάτων πειθαρχίας στο σπίτι

 Ιστορικό βιαιότητας κατά ατόμων, ζώων ή αντικειμένων

 Έλλειψη ανοχής σε πολιτιστικές διαφορές ή διακρίσεις

 Χρήση αλκοόλ και ναρκωτικών

 Συναναστροφή με άτομα με αντικοινωνική συμπεριφορά

 Σοβαρή λεκτική απειλή με βία και κατοχή επικίνδυνων αντικειμένων